bienvenidos
welcome
"La educación necesita tanto de formación técnica, científica y profesional, como de sueños y utopía" Freire.
“Dime Y Olvidaré. Muéstrame y me acordaré. Implícame y comprenderé.”, Confucio (551-479 a.c.)
“Los niños tienen 100 maneras de expresarse, pero les robamos 99,corresponde a nosotros facilitar la comunicación entre los niños y el mundo" , Loris Malaguzzi.
Educar no es hacer modelos, es liberar a cada persona lo que le impide ser ella misma.
hello!
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jueves, 12 de diciembre de 2013

¡QUÉ SUSTO NOS LLEVAMOS!

EL MARTES PASADO SONÓ LA  ALARMA EN EL COLE. SE TRATABA DE UN SIMULACRO DE EVACUACIÓN.
NOSOTROS EN CLASE ESTÁBAMOS  MUY ENTRETENIDOS  Y NOS PILLÓ  DESCALZOS.
¿SABÉIS DÓNDE ESTABAN NUESTROS ZAPATOS?
PUES FORMANDO EL NÚMERO 2.



domingo, 18 de marzo de 2012

REGLETAS Y JUEGO

EN EL TALLER DE REGLETAS  LO HEMOS PASADO  GENIAL. DON ANTONIO  NOS HA  CONTADO LA HISTORIA DE  SU  TÍA  “DOÑA PITO PITURRA”.
VIVE EN UNA CASITA EN LA MONTAÑA Y NO SE LE HA OCURRIDO OTRA COSA QUE HACER UNA ESCALERA DENTRO DE LA MISMA . LO MÁS LLAMATIVO DE LA ESCALERA ES QUE ES DE COLORES , DEBEMOS SUBIR Y BAJAR LOS PELDAÑOS DE UNO EN UNO, Y SI SE ROMPE ALGUNO, INTENTAREMOS  REPARARLO DEL MISMO COLOR  O COMPLEMENTARLO CON OTROS.
JUGAMOS LIBREMENTE CON LAS REGLETAS, FORMAMOS UNA JIRAFA, UN TREN, … EN  GRUPO…
LAS UTILIZAMOS PARA  LA DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA Y TAMBIÉN PARA COMENZAR A  SUMAR… Y  EN  NUESTRO RINCÓN  DE LOS NÚMEROS LAS UTILIZAMOS  PARA  TODO AQUELLO QUE SE NOS OCURRE.












REGLETAS Y JUEGO por otielche2